周末等孩子上课的时间，刷了一遍曾经豆瓣评分很高的《无问西东》，给我的感觉除了泪目，还有满满的温暖和力量感。 

　　    影片讲述了四代清华人在面对人生选择时，听从内心，听从善良，只问初心，不问前程的故事。有人批评影片剪辑凌乱，四个故事在不同的时空转换，观影感受不够流畅。但瑕不掩瑜，四个故事是有着内在的联系的，用心看，就会看到人性的善和真。 

　　    1923的清华大学学生吴岭澜正在面对关于学业的选择。文强理弱的他，认为实业兴国，跟着别人去读理科，文科考试满分，理科却不列。他的老师梅贻琦让他重新选择，他很迷茫很困惑，他还一段时间里甚至不知道自己为什么读书。梅贻琦让他听听自己内心真实的声音，并告诉他：“什么是真实？你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，如果有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔也不羞耻，平和与喜悦，那就是真实！”为了领悟这句话的含义，他远离喧嚣，临雪听琴，最后在泰戈尔的演讲面前，看到前辈身上的自信、淡定和从容，吴岭澜寻找到了自己人生合适的位置与方向，经霜历雪，终成一代大儒。并将遵从自己内心的理念传递给了沈光耀辈。 

　　    1938年，日军的战机在昆明上空肆掠，已是文学教授的吴岭澜在山洞里淡定地为沈光耀们朗诵泰戈尔的诗；大雨滂沱的时候，满教室漏雨，听不清教课，教授转过被雨水打湿的肩膀，在黑板上写“静坐听雨”，这些情节无不展示着从容淡定的文人风骨。富家子弟沈光耀看着人民饱受欺凌、国土惨遭沦陷，想要投笔从戎。但家人坚持要他过平静简单的生活，无需追求祖上就已经拥有过的功名利禄。“这世间不缺完美的人，缺的是从心里往外的真心、正义、无畏、同情”，这句话深深扎根在沈光耀的心里，他经历了学校被毁、小镇被毁、小孩的惨死，他毅然投军，投入到残酷的战争中。驾驶飞机撞向日军军舰，走完短暂却壮烈的一生。他在生命和大义面前，遵从内心，选择了后者。他在烽火硝烟里使一群流离失所的孩子得到了救助，这其中就有陈鹏。 

　　    1962年的清华学生陈鹏和好友王敏佳、李想面对的选择是爱情和理想。陈鹏在王敏佳遭遇侮辱、批斗、毁容之后，依然选择用爱去温暖她，李想为了事业不敢站出来保护王敏佳，只是害怕因此受牵连失去支边的机会。陈鹏在遥远的沙漠奉献青春、为国家制造秘密武器，却仍然惦记着已经毁容的王敏佳，银杏叶底下的雪花膏讲述着陈鹏心里最珍贵的感情。李想在支边的时候遇上大风雪迷失在戈壁，他在寻找救援队的过程中失去了生命，同伴却因此得到了救助。张果果就是这对同伴的孩子。 

　　     张果果面临的考验则是一念善恶。他在商场的勾心斗角和人性的尔虞我诈中郁郁寡欢。他资助了一对四胞胎，却害怕陷入受助对象的贪婪和纠缠。犹疑过后，选择将善事做到底，不与世俗同流合污。 

　　     整个故事都有一根无形的纽带联系着，那些诗一般的台词不是矫情和做作，而是我们心中的远方。看过冯导的《芳华》，里面人性满满的恶意和一群高干子弟对善良的践踏，让人愤懑。所谓的芳华不过是一群高干子弟的芳华。《无问西东》里所描述四个年轻人的理想、家国情怀、爱情、纯粹，这才是真正的芳华。影片看完，心里忍不住默念那些诗一般的台词：如果有机会提前了解你们的人生，知道青春也不过这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么才能被爱。等你们长大了，你们会因为绿芽冒出土地而喜悦，会对出升的太阳欢呼雀跃，也会给别人善意和温暖，但是却会在赞美别人的同时，常常甚至永远忘记自己的珍贵。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问东西！ 

　　     影片中还有一个非常感动的情节就是，面对鞭炮一样的雨声，教授淡定和学生一起”静坐听雨“，敌机袭来，教授在山洞里给学生从容讲学，让我们看到了文人风骨、师道尊严。联想到近期教授因为软暴力研究生致其抑郁、自杀的新闻，无法想象经济高度发达、社会高度文明，但师德却沦丧至此。不过我仍然愿意相信，恶人只是少数，我的周围都是充满善良和爱心的老师，将来我们的孩子也会出门求学，希望他们能遇到德高行善的好老师。(胡文娟)